"초등학교 2~3학년에는 인지능력을 관장하는 뇌 영역이 '칭찬'에 더 활발하게 반응하는 반면
 5~6학년 이후가 되면 '꾸중'에 더 활발히 반응함으로써
 연령에 따라 학습이 다르게 이뤄진다는 연구결과가 나왔다."


 


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